scroll to top
Loading icon
0

Mobile Menu

Header Layout

EBSCO Auth Banner

Let's find your institution. Click here.

Page title

Advanced Search Results For "journal of integrated elementary education""

1 - 10 of 5,997 results for
 "journal of integrated elementary education""
Results per page:

Analisis Kesiapan Guru dalam Menerapkan Pembelajaran Tematik di Madrasah Ibtidaiyah

Publication Type:Academic Journal

Source(s):Journal of Integrated Elementary Education, Vol 1, Iss 2, Pp 75-88 (2021)

Abstract:Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjabarkan kesiapan guru Madrasah Ibtidaiyah dalam melaksanakan pembelaran tematik berdasarkan standar yang berlaku. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitiannya...

View details

Evaluasi Penggunaan Pendekatan Saintifik di dalam Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar

Publication Type:Academic Journal

Source(s):Journal of Integrated Elementary Education, Vol 1, Iss 2, Pp 128-142 (2021)

Abstract:Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesesuaian rencana pembelajaran guru, kesesuaian pembelajaran dengan rencana pembelajaran guru, kelengkapan unsur-unsur pendekatan saintifik di dalam proses pembelajaran, kendala guru dalam menerapka...

View details

Pengaruh Multimedia Interaktif Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Publication Type:Academic Journal

Source(s):Journal of Integrated Elementary Education, Vol 1, Iss 1, Pp 28-36 (2021)

Abstract:Abstrak Bahasa Indonesia: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Multimedia Interaktif terhadap prestasi belajar siswa kelas IV tema 7. True Eksperimental design adalah metode yang digunakan pada penelitian ini. Faktor yang mendorong penel...

View details

Analisis Efektifitas Penyelenggaraan Pembelajaran Daring di Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid-19

Publication Type:Academic Journal

Source(s):Journal of Integrated Elementary Education, Vol 1, Iss 1, Pp 49-58 (2021)

Abstract:Abstrak Bahasa Indonesia Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pelaksanaan pembelajaran daring terhadap pengajar dan kualitas pembelajaran. Metode penelitian ini adalah survei dengan instrument angket likert. Hasil penelitian ini menunjukan...

View details

Kemampuan Literasi Matematika Siswa Madrasah Ibtidaiyah Ditinjau Dari Self-Efficacy

Publication Type:Academic Journal

Source(s):Journal of Integrated Elementary Education, Vol 1, Iss 1, Pp 59-74 (2021)

Abstract:Abstrak Bahasa Indonesia: Literasi matematika sangat diperlukan oleh siswa agar ia mampu menggunakan matematika untuk memecahkan permasalahan yang dihadapinya di kehidupan nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi matematika s...

View details

Peningkatan Self-Leadership Siswa Madrasah Ibtidaiyah Melalui Experiential Learning

Publication Type:Academic Journal

Source(s):Journal of Integrated Elementary Education, Vol 2, Iss 1, Pp 63-71 (2022)

Abstract:Penelitian ini membahas bagaimana penerapan experiential learning dalam meningkatkan karakter self leadership siswa Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian tindakan kelas model Kemmis dan Mc. Taggart digunakan dengan 3 siklus untuk menerapkan empat tahap exper...

View details

Studi Kasus Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Gender di Madrasah Ibtidaiyah

Publication Type:Academic Journal

Source(s):Journal of Integrated Elementary Education, Vol 2, Iss 1, Pp 18-28 (2022)

Abstract:Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran tematik integratif berbasis gender di Madrasah Ibtidaiyah Semarang. Instrumen penelitian ini menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik datanya menggunakan model Miles and...

View details

Estimation of Item Parameter Indices of NECO Mathematics Multiple Choice Test Items among Nigerian Students

Publication Type:Academic Journal

Source(s):Journal of Integrated Elementary Education, Vol 2, Iss 1, Pp 43-54 (2022)

Abstract:The study estimated the difficulty, discrimination, and vulnerability to guessing 2016 National Examination Council (NECO) Mathematics multiple-choice test items. The study employed an ex-post facto design with 276,338 samples. The research instruments...

View details

Working Situation and Research Willingness: A Case of Primary School Teachers in The Southeast of China

Publication Type:Academic Journal

Source(s):Journal of Integrated Elementary Education, Vol 2, Iss 1, Pp 1-17 (2022)

Abstract:Based on the pursuit of research-oriented teachers, this study temped to understand whether school teachers have the time, willingness, and demands to conduct research while teaching. A qualitative survey was conducted among primary school mathematics ...

View details

banner_970x250 (970x250)

sponsored