Advanced Search Results For "Ina-Maria Maahs"
„Sie sind quasi untergetaucht in ein Meer aus Sprache, aus Wörtern und das Hirn verselbständigt sich'
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Herausforderung Lehrer*innenbildung, Vol 5, Iss 1 (2022)
Abstract: Bevor Lehrkräfte mit der sprachlichen Förderung der Lerner*innen beginnen können, ist es unablässig, im Rahmen einer Diagnostik mögliche sprachliche Potenziale sowie Förderbedarfe der jeweiligen Lerner*innen genau zu ermitteln. Im Weiterbildungsstudium...
Utopie und Politik : Potenziale kreativer Politikgestaltung
Publication Type: eBook
Abstract: Das aktuelle realpolitische Agieren ist durch Alternativlosigkeit und eine beständige Fortsetzung des Status quo geprägt. Während sich die Gesellschaft technologisch und ökonomisch immer schneller entwickelt, fehlt es an Innovationen im politischen Ber...
„Wichtiger find' ich jetzt nicht, aber manche sind halt einfach nützlicher" - Sprachliche Hierarchisierungen aus Sicht mehrsprachig aufgewachsener Schüler*innen. (German)
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Zeitschrift fur Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; Apr2022, Vol. 27 Issue 1, p345-368, 24p
Abstract: Copyright of Zeitschrift fur Interkulturellen Fremdsprachenunterricht is the property of Technische Universitaet Darmstadt and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express wri...
Ich kann keine andere Sprache verwenden : A survey of attitudes towards multilingualism in German integration courses for adult migrants.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): European Journal of Applied Linguistics; 2021, Vol. 9 Issue 2, p227-258, 32p
Abstract: Copyright of European Journal of Applied Linguistics is the property of De Gruyter and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may prin...
‚Saber y ganar - ist das ein Quiz?‘ - Mehrsprachigkeitsdidaktische Elemente in zugelassenen Lehrwerken für Integrationskurse. (German)
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Zeitschrift fur Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; okt2020, Vol. 25 Issue 2, p419-445, 27p
Abstract: Copyright of Zeitschrift fur Interkulturellen Fremdsprachenunterricht is the property of Technische Universitaet Darmstadt and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express wri...
Utopie und Politik
Publication Type: eBook
Abstract: Das aktuelle realpolitische Agieren ist durch Alternativlosigkeit und eine beständige Fortsetzung des Status quo geprägt. Während sich die Gesellschaft technologisch und ökonomisch immer schneller entwickelt, fehlt es an Innovationen im politischen Ber...
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