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CONTROVERSIAS ACERCA DE LO PÚBLICO-PRIVADO EN REDES SOCIALES Y ADOLESCENCIA: ESTUDIO DE ENCUESTA.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Revista Prisma Social. oct2022, Issue 39, p289-310. 22p.
Abstract: La exposición pública en entornos digitales es una práctica social corriente entre adolescentes contemporáneos que forja nuevas geografías para realidades tradicionalmente privadas. Este estudio analiza la percepción de adolescentes de Educación Secund...
Inclusive Leadership From the Family Perspective in Compulsory Education.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Journal of New Approaches in Educational Research. 2022, Vol. 11 Issue 2, p226-245. 20p.
Abstract: Distributed and pedagogical leadership plays a key role in the creation and upholding of inclusive school practices as a strategy for improvement and success in the management of quality education for students. Aims: describe, through an inclusive pers...
Accidente cerebrovascular: enseñanza, prevención y detección por los alumnos de Enseñanza Primaria Obligatoria.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación. 2022, Vol. 44, p783-788. 6p.
Abstract: Introducción: el ictus es un problema de salud de primer orden. Uno de los factores de demora en la atención es el desconocimiento de la enfermedad por la población. OBJETIVO: Determinar la eficacia de la enseñanza del accidente cerebrovascular en niño...
Disruptive behaviours in Physical Education classes: A descriptive research in compulsory education.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Journal of Human Sport & Exercise. 2022, Vol. 17 Issue 3, p504-517. 14p.
Abstract: The aim of this research was determining disruptive behaviours of Primary and Secondary Schoolchildren in physical education classes according to educational stage, age and gender. The sample consisted of a total of 1304 students from 10 to 16 years ol...
Arte, patrimonio y cultura de paz en la educación formal y no formal. Estudio de un caso.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Tercio Creciente. jul2022, p113-130. 18p.
Abstract: Questo articolo presenta la ricerca condotta su come è stato sviluppato un progetto di collaborazione tra un educatore del Museo Jorge Rando di Malaga e un insegnante della materia Educazione plastica, visiva e audiovisiva del quarto anno dell’’Educaci...
El choque de culturas y la convivencia en la escuela secundaria: análisis comparativo de distintos contextos educativos.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Revista de Humanidades (1130-5029). 2022, Issue 45, p97-115. 19p.
Abstract: La extensión de la obligatoriedad de la educación secundaria en América Latina está poniendo al descubierto algunas de las contradicciones que este proceso ya ha manifestado anteriormente en otros contextos geográficos. Este artículo muestra cómo la ex...
La Cultura de Paz en Educación Secundaria Obligatoria. Análisis de la situación y propuestas para una asignatura específica.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): REiDoCrea: Revista Electrónica de Investigación y Docencia Creativa. 2022, Vol. 11, p368-383. 16p.
Abstract: La observación de la Educación para la Paz siguiendo las aportaciones ofrecidas por la Investigación para la Paz aplicada a la educación, nos lleva a la Educación para la Cultura de Paz. El presente estudio se ha centrado en la Educación Secundaria Obl...
Educación para la Ciudadanía Global Crítica al acabar la educación obligatoria en España y Portugal: Una revisión integrativa de la literatura.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): REiDoCrea: Revista Electrónica de Investigación y Docencia Creativa. 2022, Vol. 11, p120-134. 15p.
Abstract: La Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global (EDCG) es un objetivo cada vez más importante a nivel internacional, siendo la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030 un ejemplo de los desafíos globales cuya solución depende de todos. Desde un cuad...
Oppivelvollisuuden laajentamisen toimeenpano: seurantasuunnitelma 2021-2024. Finlandia y la enseñanza obligatoria hasta los 18 años.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Revista Española de Educación Comparada. Jan-Jun2022, Vol. 2022 Issue 40, p253-263. 11p.
Abstract: Los cambios en el mercado laboral, los modelos tecnológicos y digitales que se imponen en la sociedad, las altas cifras de abandono escolar que hay en determinados países, así como las nuevas competencias de cualificación y de formación, hacen que much...
The impact of education on mental health: evidence from compulsory education law in China.
Publication Type: Academic Journal
Source(s): Applied Economics Letters. Sep2022, Vol. 29 Issue 16, p1515-1521. 7p. 7 Charts, 1 Graph.
Abstract: This paper investigates the causal effect of education on mental health by using the exogenous variation in years of schooling arising from the compulsory schooling law implemented in China during the 1980s and 1990s. Using data from China Family Panel...